我每天都在想，为什么一周只有七天，没有星期八呀！我太想有个星期八。
星期一到星期五放学刚入家门，妈妈就催上了：“快走，钢琴老师等着你呢！”我急忙跑几步，跟着妈妈赶到王老师家。练习曲一个接一个，学会一首，还有一首。我真“佩服”那些大师们，怎么写出那么多名曲名段的，让我练个没完！
学完琴回到家，吃饭，写作业。合上作业本，我多想看一会儿动画片呀！不行，没时间呀！“程方，抓紧背背外语，过几天就要考一级啦！”妈妈以给我安排活了。
双休日就更惨了。周六上午学奥林匹克数学，下午上小记者班。周日上午学美术，下午学围棋。对了，昨天妈妈又给我报了一个影视表演班，是星期六晚上的，与别的时间不重复。唉，一周七天全让妈妈给安排满了，快累死我了。
我多想有一个星期八，能自由地做自己想做的事：在家看看电视，到公园看看小鱼，小虫，和伙伴们玩玩……
我不知道等到什么时候才有星期八！
篇二：我真想有个星期八
“哎呀！天啊！”我大声叫道：“我的周末怎么这么苦……”周一到周五都在学校学习，星期天还要写一大堆的作业，根本没时间玩，“我命苦呀！”每天都硬逼着做不爱做的事情。我每一天都在幻想着，如果我有一个星期八……
你知道我为什么想有一个星期八吗？因为我想：一个星期七天，五天学习，只有两天玩，而且还要写很多的作业，太不公平了，所以我想有一个星期八。
如果真有一个星期八，那该多好呀！那一天一定会是十分美好幸福的一天啊！
我想星期八应该是读书时间，我们可以读《皮皮鲁》、《西游记》、《卖火柴的小女孩》等等，
我想星期八也是玩耍和休息时间把，春天我就可以爬山了，夏天可以玩水，秋天可以摘果子呀，冬天还可以堆雪人，打雪仗呢！我想还可以玩电脑啊！看电视啊吃冰棒啊！喝可乐啊！练打字啊！等等。！
星期八，那可是太好了！即可以玩又可以干自己喜欢的事。多好呀！我真想有一个星期八。
篇三：我真想有个星期八
说老实的，我想有个星期八，能做自己喜欢做的事，不用被控制住。一到双休日，我的自由时间全都被妈妈控制住了，想来对妈妈说，却又不敢。
星期一到星期五要上课，没有时间是当然的。可是一到星期六、星期日，妈妈全帮我安排好了。星期六妈妈要我学电子琴，星期日妈妈要我学电脑。虽然我理解妈妈望女成凤心切，所做的全是为了我好，但是我却一点也不高兴。因为我自己的自由活动时间全被控制住了，我就像关在笼中的小鸟，困在动物园里的老虎一样，机械地、麻木地、按部就班地照大人们的意愿行事。
我多想有个星期八，那是我自由的活动时间。可以踩着自行车到同学家里去找她们一起跳绳，一起做游戏，还可以去溜冰，去羊台山郊游，去罗租岭公园散步、唱歌、跳舞等等。
要是有个星期八的话，那该多好啊！
篇四：真想有个星期八
一个星期六的夜晚，我遥望天际，思绪纷飞。在天的尽头，有新的一天在等着我，这一天不属于一年三百六十五天的任何一天，它只属于我心底的那个角落。
——题记
残阳如血，人流如潮。
我抬头看天，一丝血红的浮云飘在天边，那懒散的云儿随风东游西逛，好不自在。
我侧过耳朵，倾听着校园内的喧闹。转过身，静静看着旁边快活的精灵，不禁抿出一丝短暂而静谧的微笑。扶了扶肩上沉重的书包，突然发现喧闹的黄昏真的好美。
我习惯了在学校与同学的玩笑，操场上的奔跑声，欢笑声，篮球弹跳的声音和笔尖在纸上划过的刷刷声。
我从未注意过黄昏时学校上空的那片天，不知道原来外面的世界这么精彩。
突然，一串急促的铃声在耳畔响起，我的细胞又紧张起来。于是，我勉强迈开灌铅的双脚，拖着早已疲惫的身体和一颗安静的心向前走去。
直到再次看到那熙熙攘攘的人群和向我挥手的同学，才想起这是放学，我在回家的路上。
我笑了，这笑声只有同龄人才听得到。很无奈，很可爱。
很少有机会看到那么美的景色。如果我是画家，就用画将它描绘；如果我是音乐家，就用音符把它串联；如果我是摄影师，就用DV把它记录……可惜我什么都不是，弱不禁风的小鸡还有怕它的小虫，而我只是一个学生，一个只有寂寞相伴、书本陪伴、分数相随以及与压力为伍的学生！也许是父母、老师的不理解，我替自己一次次辜负你们的期望而抱歉，我总是把自己当作顶天立地的男子汉，把那咸涩的东西止住，发誓去努力、去奋斗，同时，也感到那种刺痛的劳累……让我一个人静静地休息一会儿吧！
一声鸦鸣划破天际，那声音飞得好远好远……好像在说：“真想有个星期八！”
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